Мodul 1 – Selbsteinschätzungstest

Welche historische Figur wird in dem Modul als Beispiel für gelungenes Tüfteln hervorgehoben?

Tüftel-Aktivitäten sind besonders vorteilhaft für Menschen mit Down-Syndrom, da sie helfen, welche der folgenden Fähigkeiten zu verbessern?

Das Konzept des Tüftelns in der Bildung betont in erster Linie welchen der folgenden Punkte?

Welche Strategie wird vorgeschlagen, um Tüftel-Projekte für unterschiedliche Fähigkeiten anzupassen?

Welche Rolle spielen Community-Ressourcen in diesem Modul?

Welcher Aspekt wird NICHT als Vorteil des Tüftelns für Menschen mit Down-Syndrom hervorgehoben?

Was schlägt das Modul vor, um eine kollaborative Lernumgebung zu fördern?

Welcher der folgenden Punkte ist ein wesentlicher Vorteil, wenn Familienmitglieder in Tüftel-Projekte einbezogen werden?

Was ist mit „Scaffolding“ (einem Lern-Gerüst) im Kontext des Moduls gemeint?

Was ist eine vorgeschlagene Strategie, um das Tüfteln für Teilnehmer mit unterschiedlichen Fähigkeiten zugänglicher zu machen?