Резултати

of FEAT-DS project

Проектът FEAT-DS е довел до няколко ключови осезаеми резултата, предназначени да подобрят възможностите за образование и заетост на възрастни със синдром на Даун. Тези резултати са продукт на транснационално сътрудничество и изследвания в страните партньори.

Ключови осезаеми резултати:

Електронен курс за преподаватели на възрастни:

Всеобхватна онлайн програма за самостоятелно обучение за преподаватели на възрастни, фокусирана върху „поправяне“, подходи за кодиране и схеми за менторство. Този курс има за цел да повиши квалификацията на преподавателите на възрастни с нови методологични знания и умения, администрира се онлайн и е разработен на английски, немски, италиански, литовски, български и латвийски език.

Изследователски доклад:

Доклад на ниво консорциум, в който са подробно описани резултатите от обширни изследвания на образователните потребности на възрастни със синдром на Даун и текущото предлагане в страните партньори. Този доклад предоставя сравнителна оценка в петте страни партньори и служи като основополагащ документ за разработването на учебните материали. Той предлага прозрения за академични изследвания и подобрено национално разработване на политики.

Формат на преподаване/обучение:

Формат на преподаване/обучение: Формат на преподаване, базиран на методологията „поправяне“, специално разработена за възрастни учащи се със синдром на Даун. Целта му е да осигури ангажираща учебна среда за придобиване на знания и умения в областта на електрониката със собствено темпо. Ще бъде достъпна на английски, немски, италиански, литовски, български и латвийски език.

Уеб платформа:

Онлайн платформа, включваща интерактивни модули за кодиране, прилагани в електрониката. Тази платформа е проектирана да отговаря на високите стандарти за достъпност и ще бъде достъпна на английски, немски, италиански, литовски, български и латвийски език. Форматът на обучение и уеб платформата заедно образуват цялостната смесена програма.

Доклад за оценка:

Доклад на ниво консорциум, в който подробно се описват резултатите от обучението, постигнати от възрастни обучаеми със синдром на Даун по време на внедряването и тестването на смесената програма. Този доклад се основава на анализ на данни от оценки, проведени по време на пилотната фаза.

ВКЛЮЧИ СЕ

● Предстоящи събития: уъркшопи, уебинари и конференции
● Ресурси за обучители: планове на уроци и наръчници с дейности за изтегляне
● Възможности за доброволчество: стани ментор или гост-лектор

Scroll to Top